Primeros manuscritos de nuestras novelas

En estos enlaces podéis leer los primeros manuscritos de las novelas colectivas que han escrito 2º A y 2º B durante el mes de noviembre:
2º ESO A
2º ESO B

¡Comienza la fase de edición!

Ejercicios sobre la lírica

Métrica



Proyecto Ciceros





Educarex


Viu la poesia

Historias de terror para el día de Difuntos

Si pincháis bajo las ilustraciones podréis leer las historias de terror que elegimos en las clases.
 "La habitación número trece", de M. R. James fue la historia ganadora.

http://elespejogotico.blogspot.com.es/2009/07/numero-trece-m-r-james.html

Proyecto: Nuestra novela de noviembre en "Young Writers Program"

Imágenes motivdoras 2º B

Vamos a escribir en colaboración una novela durante el mes de noviembre. Las instrucciones de la tarea son:
-Cada alumno o alumna tendrá un día para escribir asignado por sorteo. También recibirá un usuario, una contraseña y una palabra clave comunes. La palabra clave deberá estar escrita al comienzo del capítulo que redacte cada alumno, tras la expresión "Capítulo nº".
-Dispondréis de algunas imágenes como estímulos para la creación. Los jóvenes escritores pueden utilizarlos para inspirarse para la novela.
-Cada día de noviembre se escribirá un capítulo. El capítulo se escribe en el sitio Young Writers Program . En la esquina superior derecha del sitio pulsáis sobre  "Log in"e introducís el usuario en "Username" y la contraseña en "Password". En la columna izquierda pulsáis en "Forum". Hacéis clic sobre el "Topic" de la novela de vuestra clase y añadís el texto en el espacio bajo "Comment" que aparece tras pulsar "Reply to this". No olvidéis pulsar en "Post comment" para que el texto se guarde.
-Leed con atención lo que han escrito vuestros compañeros los días anteriores: se trata de crear una obra entre todos. La historia tiene que ser coherente. Tened en cuenta vuestro puesto en el mes: los primeros escribirán el planteamiento, los siguientes el nudo y los últimos el desenlace.
-Escribid vuestro nombre y apellidos al final del texto.
-Cada persona tiene que escribir unas 100 palabras.
Ejemplo de capítulo:

Capítulo 19

MIENTRAS Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Phasellus tempus lectus id orci rhoncus dignissim. Vestibulum lorem lorem, volutpat ut metus ut, feugiat luctus leo. Etiam nec lorem ex. Donec vel arcu pretium, tempus metus a, tempus justo. Integer vitae est nibh. Ut congue elementum ipsum, quis egestas purus bibendum a. In lobortis eleifend tempor. Phasellus vestibulum elit eu dignissim bibendum. Sed ornare in massa egestas molestie. Duis odio massa, tempor et imperdiet interdum, rhoncus ut neque. Praesent non neque placerat, pellentesque arcu in, mollis lectus. Nullam magna quis augue pellentesque dapibus eu vel dolor. Sed sagittis maximus lectus.

Alonso Quijano González

Imágenes motivadoras 2º A

Don Juan

Ejercicios de Morfología

Aquí tenéis varios enlaces donde podéis repasar las clases de palabras:
Educacyl

Ciceros

Educarex repaso 1º

Educarex sustantivo 1 1º

Educarex sustantivo 2 1º

Educarex sustantivo 3 1º

Educarex artículo 1º

Educarex d. posesivos y demostrativos

Educarex d. numerales e indefinidos

Educarex adjetivo

Educarex adjetivo 2

Educarex pronombre 1

Educarex pronombre 2

Educarex pronombre 3

Educarex adverbio

Variados

Análisis morfológico

Analizador morfosintáctico

JClic

JClic2

Determinantes

Género sustantivos

Tipos sustantivos

Teoría en esquema

Test

La Tiza Virtual

Vídeo "El corral de comedias"

Proyecto 2º ESO A: blog sobre el Toro Enmaromado

Vamos a crear un blog sobre la fiesta del Toro Enmaromado con textos escritos por cada persona de la clase.

La dirección del blog es http://fiestatoroenmaromado.blogspot.com.es/

¿Qué textos tenéis que escribir?

Cada alumno crea un texto original, de entre 100 y 200 palabras, que trate sobre algún aspecto de la fiesta del Toro Enmaromado. El texto debe corresponder a uno de los tipos que hemos trabajado este curso (narración, descripción, diálogo, poema, carta de solicitud, exposición-argumentación y crónica). En la barra lateral del blog del proyecto podréis encontrar enlaces útiles para obtener información.

Los asuntos sobre los que tratan los textos deben ser aprobados previamente por la profesora. No pueden repetirse, ni tampoco las imágenes que los acompañan.

¿Y las imágenes?

Es preferible que aportéis imágenes propias. Si no es posible, procurad utilizar imágenes libres de derechos. En cualquier caso, debéis citar la procedencia.

Plazos

Tres días para proponer en clase el asunto del artículo.

Una semana para enviar el texto.

Una vez revisado por la profesora, dos días para enviar las mejoras.

¿Cómo hacer el envío?

Se utiliza un mensaje de correo electrónico redactado así (los textos entre corchetes explican lo que debe haber en cada parte del mensaje):

Asunto: [Título de la entrada]

Texto del mensaje: [El contenido de vuestro artículo. Además del texto, debéis incluir al final:

            Autor o autora: Nombre e iniciales de los dos apellidos. Ejemplo: Juana R. L.

            Imagen: nombre del autor o autora y (si es el caso) página web de procedencia. Si la habéis creado vosotros, escribid aquí la palabra “propia”.

Si queréis incluir vídeo, audio o cualquier otro tipo de material, copiad el enlace al final del mensaje. La profesora lo insertará]

Adjuntos (suele llevar el icono de un clip): [buscad en vuestro disco duro la imagen que queréis que ilustre vuestro texto y adjuntadla]

¿Y cuando ya esté publicado el blog?

Cada alumno debe hacer comentarios de valor de al menos dos entradas diferentes. ¡Y os animo a invitar a amigos y familiares a aportar sus comentarios!

Evaluación

Se utilizará una rúbrica que tenéis a vuestra disposición. Podréis incorporar mejoras después de la primera revisión por la profesora.

Pruebas de lectura

Practica PISA

Nuestro libro de recetas

Ya está disponible el libro de recetas que elaboramos entre 2º de ESO A y 2º de ESO B durante el segundo trimestre del curso 2013-2014, con objeto de trabajar el texto instructivo.
Se puede descargar aquí: Recetario León Felipe 2014

http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

Día del libro 2014

Mafalda: 50 años

Podéis conocer al personaje en la página de Quino, su creador:  http://www.quino.com.ar/mafalda-50-anos/personajes/.
Este es su tablero de Pinterest:  http://www.pinterest.com/mafaldadigital/mafalda/
Aquí podéis leer algunas de sus tiras: http://www.albeos.org/IMG/pdf/Mafalda_tiras.pdf

http://clasederelientordesillas.blogspot.com.es/2013/02/dia-de-la-paz.html

Año dual España-Japón (400 años de relaciones): Haikus

Aquí podéis consultar las instrucciones y los ejemplos del taller de haikus:  http://lclcarmen1.wordpress.com/2013/05/28/taller-de-haikus/




Y más sorpresas....

El mapa conceptual

El mapa conceptual from Amanda López

Vocabulario tradicional

Ya podéis visitar y descargar el Vocabulario Tradicional que elaboramos entre 2º de ESO A y B en el primer trimestre.

Proyecto: libro de recetas

Vamos a  crear entre todos un recetario. 
Cada alumno tiene que aportar una receta propia, de un familiar, amigo o conocido. No valen recetas recogidas de libros o de Internet.

Las recetas deben ser enviadas escritas en archivo informático de texto. Debajo de la ilustración se puede descargar una ficha en formato texto para trabajar individualmente. El nombre de archivo (no el texto escrito dentro de él) debe contener el nombre y primer apellido de quien escribe la receta, así como su  curso y grupo, sin tildes ni mayúsculas (Ejemplo: saragonzalez2c.doc).
Cada persona debe aportar una receta y una fotografía representativa en archivos separados, y enviarlas al correo electrónico de tareas.

Ficha recetario

Participación en el concurso "Microrrelatos por la igualdad"

Ya están en Facebook las participaciones de 2º de ESO A y 2º de ESO B del IES "León Felipe" en el concurso "Microrrelatos por la Igualdad", convocado por el Instituto de la Juventud de Castilla y León. Se puede votar para ayudar a ganar pulsando en "Me gusta" bajo cada relato. Nuestras participaciones están en estos enlaces:
2º A:  https://www.facebook.com/events/223944127811598/permalink/223949964477681/
2º B: https://www.facebook.com/events/223944127811598/permalink/223949921144352/

Ahora solo nos queda votar y/o animar a votar a otras personas que tengan Facebook, compartiendo el enlace.
¡Mucha suerte!